• SEJARAH UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI
SEJARAH UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI
Ketersediaan :68 tersedia

SEJARAH UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI

BUKU SEJARAH SMA PEMINATAN KELAS XI KURTILAS REVISI Buku Sejarah SMA Peminatan Kelas XI Kurtilas Revisi ini merupakan buku yang disesuaikan dengan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016. Ketika berusaha m

Rp 86.500
Judul Buku : SEJARAH UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI
Penerbit : Yrama Widya
ISBN : 978-602-374-322-3
Penulis : Samsul Farid & Taufan Harimurti
Jumlah Halaman : 304
Ukuran : 20 x 26,5 cm cm
Berat : 0.518 kg
Ket :

BUKU SEJARAH SMA PEMINATAN KELAS XI KURTILAS REVISI

Buku Sejarah SMA Peminatan Kelas XI Kurtilas Revisi ini merupakan buku yang disesuaikan dengan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016.

Ketika berusaha meraih kesuksesan di kemudian hari, kita tidak boleh melupakan sejarah. Untuk meraih kekayaan, kesuksesan, kebahagiaan, tidak mungkin kita melupakan masa lalu. Justru dengan masa lalu itu, kita dapat memulai perubahan dan mengambil tindakan yang tepat dalam meraih tujuan hidup kita. Begitu juga dengan pembelajaran Sejarah SMA/MA Kelas XI Kelompok Peminatan Ilmu-ilmu Sosial. Pembelajaran Sejarah memiliki arti strategis dalam pembentukan watak dan peradaban bangsa yang bermartabat. Serta dalam pembentukan manusia Indonesia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air.

Agar pembelajaran lebih efektif, pembelajaran sejarah sudah saatnya berubah. Dulu, kita selalu mengatakan “belajar sejarah”. Sekarang, kita harus mengubah paradigma tersebut dengan mengucapkan kalimat, “belajar dari sejarah.” Dengan ungkapan, “belajar dari sejarah”, niscaya setiap pembelajaran sejarah tidak hanya bersifat hafalan dari waktu ke waktu, tokoh ke tokoh, peristiwa ke peristiwa. Namun, terdapat berbagai hikmah yang dapat kita petik dari berbagai peristiwa sejarah tersebut. Setelah itu, kita dapat kembali menjelaskan hal itu kepada semua orang.

Tujuan terpenting pengajaran Sejarah adalah membentuk karakter dan peradaban bangsa yang bermartabat, serta membentuk manusia Indonesia yang memiliki rasa kebangsaan dan rasa nasionalisme. Untuk mendukung hal tersebut, penyusunan buku ini selalu mengacu pada empat pilar pendidikan universal, yaitu belajar mengetahui, belajar melakukan, belajar menjadi diri sendiri, dan belajar hidup bersama. Perlu diketahui pula, pada setiap bab dalam buku ini terdapat penekanan karakter-karakter tertentu bagi peserta didik. Pada dasarnya, hal tersebut hanya sebagai contoh yang dapat dikembangkan oleh guru untuk menekankan karakter-karakter lainnya pada setiap materi yang dibahas.

Materi dalam buku ini disajikan secara sistematis, disertai dengan gambar yang relevan untuk membantu siswa lebih memahami materi. Berbagai rubrik disajikan dalam buku ini, antara lain Info Sejarah dan Sejarah dalam Kehidupan Sehari-hari.

Tidak ada ulasan untuk produk ini. Anda dapat melakukan review setelah Anda membeli produk ini. Silahkan masuk dahulu untuk memberi ulasan.